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致敬身边可爱的老师们!
来源:http://www.kateedydwhat.com 作者: * 发表时间 : 2020-09-12 17:22 * 浏览 :

  为让在英德、贵州、新疆等教育资源匮乏地区的孩子勇敢追梦,三年以来,逾百名白云支教人,翻越山海,组团帮扶。

  去年,深耕教育30多年的广州教育家培养对象、广州市名校长袁闽湘,带着妻子熊燕和广州大同中学办公室主任、教师田清福,组团踏上贵州荔波的土地,开始了对荔波教育的帮扶之路。

  他们带着使命而去,在一年多时间里,他们不仅给荔中带去先进的教学理念和经验,还培养学生学习的内驱力,强化他们的责任担当。今年高考,荔中的本科上线率由原来的黔南州倒数第二名跃至第三名,提升率高达43%。

  自2017年白云区开展结对帮扶贵州平塘以来,派出100多名援黔教师和教学管理骨干,市65中化学老师张立巍便是其中一位。在平塘民族中学支教的她,挂任平塘县教育局副局长、平塘民族中学副校长,针对现状问题,开展“一对一”或“一对多”帮扶指导。

  支教以来,张立巍已累计听课、评课100多节,与20多名青年教师结成帮扶对子或师徒关系。她坦言:“只有当地教师成长了,才能真正造福学生,希望留下一支带不走的教师队伍。

  今年的新冠肺炎疫情,让张立巍十分惦念山区里没条件上网课的学生,为了帮助他们把失去的时间抢回来,她毫不犹豫地报名参加第二次对平塘县的组团式帮扶。

  首次援疆支教,棠涌小学语文教师彭间媚被分配到疏附县托克扎克镇中心小学,担任德育副主任,教一年级语文。因为对当地气候的不适应,她发高烧病倒了,加之当地的维吾尔族农村孩子,不会说普通话,根本听不懂汉族老师讲什么,口干舌燥、声音沙哑的彭间媚面对着51张可爱的面孔显得措手不及,她曾一度以为自己坚持不下去。

  彭间媚说:“但我还是咬牙坚持着,一方面让自己的身体适应疏附的环境,一方面改变自己的教法来适应孩子。教室里没有教学平台,就用简笔画等创设情境,激情激趣,让孩子们玩中学、学中玩。经过一个多学期,孩子们就能用普通话和我们沟通了。”

  在2018学年第一学期的期中语文考试中,彭间媚任教的一年级1班的平均分名列全校第一,期末考试中,超越了县的平均分,得到受援学校领导的肯定与认可。

  作为广州白云广附实验学校校长,殷小毛是名副其实的拓荒先锋。2011年9月,他单枪匹马住进施工队,在一片工地中挥洒汗水,带领学校走过了办学之初的艰苦岁月。近十年来,他专注抓好教师队伍建设,积极落实素质教育理念,践行新的人才观和教育观,带领该校取得了亮眼的成绩。如今,该校已从默默无闻的新学校,发展为广州有口皆碑的一线年,该校中考成绩两次问鼎广州第一。

  去年3月,陈丹琳调任广园小学任校长。她以校风建设为突破口当好“掌门人”,通过开展主题教育、师德建设、班主任技能培训、德育特色活动等,抓好领导班子、行政班子、教师三大队伍建设,提高学校德育工作效能,促进学校整体水平不断提升,领航学校实现新发展,得到各方的高度评价。

  陈丹琳任职期间,广园小学获得了广东省少先队红旗大队、白云区品牌选树学校等荣誉,该校教师获评省优秀少先队辅导员、广州市最美教师、广州市新一轮骨干教师等。

  刘玉娟,华南师范大学教育硕士毕业,是第二批广州市骨干教师、白云区名教师,曾担任黄边小学副校长。去年,一纸调令让她成为培英附小副校长、第一任负责人。自此,她甘当“拓荒牛”,全力完善培英附小建设,经过两三个月的努力,终于推动建成雅致美丽的校园,如期迎来首批学生。她还把“学习强国”平台搬进小学课堂,把爱国情怀深植童心,并勇挑重担提高教师队伍凝聚力。她在校长岗位上埋头苦干,践行着自己热爱教育的情怀和初心。

  四十年勤恳教学,四十载栉风沐雨。闵家顺一路锐意进取,先后参与创办了广州市培英中学太和校区、广州市第二外国语学校、广东外语外贸大学实验中学,并带领所在学校从诞生走向壮大,一步步实现“蝶变”。

  从教近四十年来,闵家顺坚定教育初心,心中对教育工作的热情不减,对学校师生的关心常在,对专业学习的恒心不退。新冠肺炎疫情防控期间,闵家顺作为防疫领导小组组长,率领行政团队靠前指挥,确保师生安全健康返校复学。

  如今,距离闵家顺退休只剩下不到一年时间,但他最近仍在为学校扩大规模的事而忙活着......

  三尺讲台,四季耕耘,谢衍庆从一名优秀教师,成长为一名优秀的校长。深耕教育三十年,谢衍庆充分发挥京溪小学省市名校的示范引领和辐射作用,积极开展“智慧德育”“一校多品”“文明校园”“智慧校园”等特色项目建设,扎实推进“三名工作室”建设,带出一批又一批优秀教师,助力区域形成资源共享、教育共赢的和谐氛围。在他的带领下,2020年京溪小学被评为“广州市白云区德育品德学校”,逐步朝着“智慧型”校园方向发展。

  从三元里小学到华师附中实验小学,从管理19个班级到78个班级,温绵雄作为华师附中实验小学的新任校长,走马上任才一个月,便从细微处以身作则,促使校风悄然转变。从业25年,他始终坚持德育为首、教学为主、育人为本的办学思想,注重学生的品质培养,是他从未改变的信条。同事们称赞他是“心里有爱、眼中有人”的好校长。

  从教17年来,她做过6年班主任、11年年级级长,始终奋斗在德育战线上。课堂上是“严师”,课下是“暖心大姐姐”。她,就是培英中学高一语文老师姚茜。每到课下时间,学生便与她打成一片,聊着,谈心。在她看来,每个学生心里都开着一朵花,而教师的职责就是用心发现,用爱培育,去发现学生心里的闪光点,让他们学会先成人后成材。